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凝心聚力促提升 规范提质启新程——视觉传达设计系召开毕业设计工作会议

2026年4月16日上午,为全面总结2026届毕业设计工作成效与不足,明确教研室管理分工,科学部署2027届毕业设计各项任务,视觉传达设计系在艺术设计学院201室召开毕业设计工作总结专题研讨会以及2027届毕业设计动员大会。会议聚焦教学分工、往届复盘、新一届规划三大核心内容,统一工作标准、压实工作责任。视觉传达设计系全体教师参会,会议由系主任钟国燕副教授主持。

系主任钟国燕首先明确指出教研室主任分工,构建协同高效的管理体系。同时说明了教研室主任的日常分工包括了课程建设、学科竞赛组织、教研教改、专业监测与师资能力培养、产教融合及大学生创新创业项目等工作。三位负责人分工清晰、权责明确,为教学工作规范运行提供有力保障。

随后会议对2026届毕业设计工作进行系统复盘。系主任钟国燕指出,上一届工作存在布展指导不足、信息传达不畅、材料提交滞后等问题;评分环节存在一定问题、评阅不及时、优秀率未达标等情况,过程管理与质量把控仍需加强。同时,会议提炼优秀经验:作品应突出创新性、个性化与应用价值,评语重点关注设计逻辑,延展设计拒绝通用载体,过程性沟通材料需规范留存,为后续工作提供实践参考。

围绕2027届毕业设计,会议作出全面部署。选取导师制度按照绩点与选题类型分配。选题严格要求来源于企业真实项目、应急项目或院级指定项目,鼓励融入非遗文化元素,强化动态、交互等进行呈现。作品规范命名,主设计紧扣主题,完善宣传推广模块,延展设计鼓励创新表达,全面提升专业呈现水准。

最后会议明确近期重点任务:各指导教师需按常规型、技术创新型两类选题做好指导准备,统计确认指导类型,提交含真实项目的选题清单,确保2027届毕业设计有序启动。

此次会议既是工作总结会,也是工作部署会,进一步明晰职责、规范流程、统一标准。视觉传达设计系将以此次会议为契机,强化过程管理、严守质量关口,持续优化毕业设计工作体系,不断提升人才培养质量,推动教学工作高质量发展。相信在全体教师的共同努力下,视觉传达设计系在新的学期里将取得更加优异的成绩。

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会议现场(一)

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会议现场(二)

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会议现场(三)